El EHEA (European Higher Education Area – Espacio Europeo de Educación Superior) lanzó una convocatoria a los Estados Miembros para manifestar interés en la realización de Evaluaciones Nacionales de sus políticas relativas a la dimensión social de la educación superior, en el ámbito del proyecto Erasmus+ INSPIRE. Las Evaluaciones Nacionales buscan proporcionar “feedback” especializado, constructivo e imparcial, destinado a orientar y mejorar las estrategias, políticas y prácticas nacionales relativas a la dimensión social.
La manifestación de interés presentada por Portugal fue seleccionada, dada la amplia revisión en curso del Reglamento de Concesión de Becas a Estudiantes de Educación Superior con carencia económica, acompañada de medidas complementarias relacionadas con la ampliación del acceso a la Educación Superior a determinados grupos de estudiantes, la implementación de programas para reducir las tasas de abandono escolar y promover la salud mental, y el abordaje de la situación particular de los estudiantes con discapacidad, en desarrollo continuo.
La evaluación, que se basa en el análisis de datos e instrumentos existentes y en entrevistas con las partes interesadas, se llevará a cabo en 2026.
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